粤教粤科版二年级下册第1单元身边的动物单元练习B

蜗牛一般由（    ）等几部分组成。

蚂蚁和蚂蚁之间有交流吗？（      ）

蜗牛的头部有两对触角，前一对触角较短，后一对触角较长且顶端有（    ）。

蜗牛（       ）雄雌之分。

蜗牛是靠（    ）爬行的。

兔子通过（   ）等器官感知环境。

蜗牛是生活在（        ）的贝类动物。

蜗牛的触角被碰触时会快速（    ） 。

蜗牛的眼睛长在（   ）

蚂蚁头部有（   ）对触角。

观察蚂蚁时，我们一般借助（    ）仔细观察。

蜗牛喜欢在（    ）环境里。

蜗牛爬行过程中会分泌出一种黏性_____体。

在_____、_____、_____、_____中都生活着鱼。

鲤鱼的嘴上长有_____，靠_____呼吸。

我们人是靠_____来呼吸的，鱼又是靠_____来呼吸的。

A、口   B、鳃

鱼鳃是鱼的呼吸器官。(      )

受外部刺激时，蜗牛会伸出壳逃跑。（ ___ ）

我们用棉签摸一下蜗牛，它的触角就缩回去。（ ___ ）

蚂蚁的行动方式是爬行式的。(        )

鱼的鳞片有保护身体的的作用。（   ）

把下面的小动物与它们的食物进行连线（注意，只能连一次）

蜗牛             青草

兔子             蔬菜

蚂蚁             草籽

鲤鱼             胡萝卜

说一说，蚂蚁是怎么搬运食物的？

鲤鱼的身体为什么是纺锤形？

在小溪、池塘、大河和大海中都生活着鱼。

鱼儿会游泳，主要是靠身体两边的肌肉收缩和鱼鳍的协调。每只鱼儿都有两个胸鳍和两个腹鳍，对称地长在身体两侧，主要用来控制方向；而背鳍、臂鳍和尾鳍都只有一个，用来保持身体的平衡。

另外，鱼的身体里面还有个白泡泡，叫做'鳔’，它可以帮助鱼儿在水里面浮起来，沉下去。正因为身上有了这些'装备，鱼儿就能在水里自由游动。