生物学高考一轮复习学案:第49讲 基因工程的基本工具和基本操作程序

二一教育组卷易 日期:2024-12-17 类型:生物学一轮复习 年级:高考阶段 浏览:0
题目
  • 实践中常用某些病毒载体作为基因工程工具,除具备普通“质粒载体”的条件外,还应具有的条件是_____(答出两点即可)。
  • 限制性内切核酸酶EcoRⅠ只能识别序列—GAATTC—,并只能在G与A之间切割。若在某目的基因的两侧各有1个EcoRⅠ的切点,请画出目的基因两侧被限制酶EcoRⅠ切割后所形成的黏性末端。
  • 软米基因会导致水稻稻米合成直链淀粉含量降低呈现软米特征,人们大多喜欢软米的口感,为获得高产软米粳型水稻,软米基因W与蜡质基因Wx互为等位基因,序列长度相同均为557碱基对(bp),但基因内部出现了限制酶NlaⅢ识别位点,用限制酶NlaⅢ处理不同植株的DNA片段,获得电泳图如下,分析可知含有纯合软米基因的植株为哪几个?(填植株编号)

    软米基因检测结果

  • 图甲、乙中的箭头表示三种限制性内切核酸酶的酶切位点,AmpR表示氨苄青霉素抗性基因,neo表示新霉素抗性基因。下列叙述错误的是(  )

    A. 在构建重组质粒时,可用PstⅠ和HindⅢ切割质粒和外源DNA B. 在酶切过程中,不能破坏质粒中全部的标记基因 C. 若只用PstⅠ处理质粒和外源DNA分子片段,无法避免自身环化和反向连接 D. 导入重组质粒的大肠杆菌可以在含氨苄青霉素的培养基中生长
  • 用DNA重组技术可以赋予生物以新的遗传特性,创造出更符合人类需要的生物产品。在此过程中需要使用多种工具酶,其中4种限制性内切核酸酶的切割位点如图所示。

    回答下列问题:

  •  设计引物是PCR技术关键步骤之一。某同学设计的两组引物(只标注了部分碱基序列)都不合理(如图),请分别说明理由。

    ①第1组:_____;

    ②第2组:_____。

  • 如果将某种抗性基因导入受体细胞后,仅一条染色体含抗性基因,该基因的传递遵循孟德尔分离定律。判断依据是_____。
  • 利用大肠杆菌可生产出人的胰岛素,联系前面各种细胞器功能的知识,结合基因工程操作程序的基本思路,思考一下,若要生产人的胰岛素,可用大肠杆菌吗?
  • 某实验利用PCR技术获取目的基因,实验结果显示除目的基因条带(引物与模板完全配对)外,还有2条非特异条带(引物和模板不完全配对)。为了减少反应中非特异条带的产生,以下措施中有效的是(  )
    A. 增加模板DNA的量 B. 延长热变性的时间 C. 延长延伸的时间 D. 提高复性的温度
  • 新冠疫情出现后,病毒核酸检测和疫苗接种在疫情防控中发挥了重要作用。回答下列问题:
  • “绿水逶迤去,青山相向开。”大力发展低碳经济已成为全社会的共识。基于某些梭菌的特殊代谢能力,有研究者以某些工业废气(含CO2等一碳温室气体,多来自高污染排放企业)为原料,通过厌氧发酵生产丙酮,构建一种生产高附加值化工产品的新技术。

    回答下列问题:

  • 某质粒上有Sal Ⅰ、Hind Ⅲ、BamH Ⅰ三种限制酶切割位点,同时还含有抗四环素基因和抗氨苄青霉素基因。利用此质粒获得转基因抗盐烟草的过程,如下图所示。请回答下列问题:

  • 如图是“DNA的粗提取与鉴定”实验中的两个操作步骤示意图,下列相关叙述正确的是(  )

    A. 图1中的溶液a是NaCl溶液 B. 图1所示操作的原理是DNA能溶于酒精,而蛋白质等杂质不溶 C. 图2所示实验操作中有一处明显错误,可能导致试管2中蓝色变化不明显 D. 图2中试管1的作用是证明2(mol·L-1)的NaCl溶液遇二苯胺出现蓝色
  • 利用PCR可以在体外进行DNA片段的扩增,下列有关“DNA片段的扩增及电泳鉴定”实验的相关叙述,错误的是(  )
    A. PCR实验中使用的微量离心管、枪头和蒸馏水等在使用前必须进行高压蒸汽灭菌处理 B. PCR利用了DNA的热变性原理 C. PCR所用的缓冲液和酶从冰箱拿出之后,迅速融化 D. 在向微量离心管中添加反应组分时,每吸取一种试剂后,移液器上的枪头都必须更换
  • 下列有关电泳的叙述,不正确的是(  )
    A. 电泳是指带电粒子在电场的作用下发生迁移的过程 B. 待测样品中DNA分子的大小和构象、凝胶的浓度等都会影响DNA在电泳中的迁移速率 C. 进行电泳时,带电粒子会向着与其所带电荷相同的电极移动 D. PCR的产物一般通过琼脂糖凝胶电泳来鉴定
  • 为了研究PDCD4基因对小鼠子宫内膜基质细胞凋亡的影响,进行了相关实验。
  • “端稳中国碗,装满中国粮”,为了育好中国种,科研人员在杂交育种与基因工程育种等领域开展了大量的研究。二倍体作物M的品系甲有抗虫、高产等多种优良性状,但甜度不高。为了改良品系甲,增加其甜度,育种工作者做了如下实验:

    【实验一】遗传特性及杂交育种的研究

    在种质资源库中选取乙、丙两个高甜度的品系,用三个纯合品系进行杂交实验,结果如下表。

    杂交组合

    F1表型

    F2表型

    甲×乙

    不甜

    1/4甜、3/4不甜

    甲×丙

    3/4甜,1/4不甜

    乙×丙

    13/16甜、3/16不甜

    【实验二】甜度相关基因的筛选

    通过对甲、乙、丙三个品系转录的mRNA分析,发现基因S与作物M的甜度相关。

    【实验三】转S基因新品系的培育

    提取品系乙的mRNA,通过基因重组技术,以Ti质粒为表达载体,以品系甲的叶片外植体为受体,培育出转S基因的新品系。

    根据研究组的实验研究,回答下列问题:

  • 四种限制酶的切割位点如图所示,下列叙述错误的是(    )

    A. 上图中EcoRⅠ、PstⅠ两种酶切割后的DNA片段可以用E.coliDNA连接酶连接 B. 图中SmaⅠ、EcoR V两种酶切割后的DNA片段,可以用T4DNA连接酶连接 C. DNA连接酶催化目的基因片段与质粒载体片段连接的化学键是磷酸二酯键 D. 限制酶能识别特定的核苷酸序列,具有专一性,不同的限制酶切割不能产生相同的黏性末端
  • 科研人员利用农杆菌转化法将抗病毒蛋白基因C导入番木瓜,培育出转基因抗病毒番木瓜,Ti质粒结构模式图如图所示。下列叙述正确的是(  )

    A. 农杆菌的TDNA与番木瓜基因发生重组 B. 构建重组质粒需要限制酶和DNA聚合酶 C. 含重组Ti质粒的农杆菌具有四环素抗性 D. 转基因抗病番木瓜不具有卡那霉素抗性
  • 下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述,正确的是(  )

    A. ⑤只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异 B. ③侵染植物细胞后,重组Ti质粒整合到④的染色体上 C. ④的染色体上若含抗虫基因,则⑤就表现出抗虫性状 D. ②的构建需要限制性内切核酸酶和DNA聚合酶参与
  • 图甲、乙中标注了相关限制酶的酶切位点。下列关于培育转基因大肠杆菌的叙述错误的是( ___ )
    A. 若通过PCR获取该目的基因,应该选用引物甲和引物丙 B. 图中质粒和目的基因构建表达载体,应选用BclⅠ和Hind Ⅲ剪切 C. 若将基因表达载体导入受体细胞中,需选用Ca2+转化法 D. 在受体细胞中,氨苄青霉素抗性基因和目的基因可同时表达
  • 赖氨酸是人体(成人)8种必需氨基酸之一,玉米中的赖氨酸含量比较低,其原因如图所示。通过基因工程中的定点诱变技术,将天冬氨酸激酶(AK)的第352位苏氨酸诱变成异亮氨酸,将二氢吡啶二羧酸合成酶(DHDPS)的第104位天冬酰胺诱变成异亮氨酸,就可以使玉米叶片和种子中游离的赖氨酸分别提高5倍和2倍。回答下列问题:

  • 口服α­干扰素在慢性乙肝、丙肝及部分肿瘤的治疗中有一定疗效。如图1为科研人员制备能合成干扰素的人参愈伤组织细胞的流程。请回答下列问题:

    图1

  • 干扰素是动物体内的一种蛋白质,几乎能抵抗所有病毒引起的感染,在新冠病毒的治疗过程中起到了重要作用。此外,干扰素还用于治疗乳腺癌、骨髓癌、淋巴癌等癌症。传统的生产方法是从人体血液中的白细胞中提取,产量很低。用基因工程方法让酵母菌生产人的干扰素,可以使产量大幅度提高。回答下列问题: