广东省深圳市罗湖区2025年中考物理一模试卷

二一教育组卷易 日期:2025-04-18 类型:物理中考模拟 年级:中考阶段 浏览:2
单选题:本大题共7小题,共14分。
  • 下列为自行车部件或使用中的实例,为了减小摩擦的是(    )
    A. 车把上套了有花纹的橡胶套 B. 遇到紧急情况时用力捏刹车
    C. 自行车轮胎上刻有花纹 D. 轴承中装有滚珠
  • 如图所示的是我国古代科技著作天工开物描述的牛拉磨时的情景。下列说法正确的是(    )

    A. 磨在磨盘上受到的是滑动摩擦力
    B. 磨转动得越快,磨的惯性越大
    C. 磨匀速转动时,处于平衡状态
    D. 谷物被磨碎,说明力可以改变物体的形状
  • 如图所示是小孩踏着滑板车在粗糙的水平地面上向左运动时的情景,下列分析正确的是(    )

    A. 未发现踏板形变,对小孩没有产生弹力
    B. 此时滑板车载着小孩由于惯性向左运动
    C. 此时滑板车恰好受到平衡力的作用
    D. 力是维持物体运动状态的原因
  • 如图所示装置叫作单摆,细线一端固定于M点,另一端拴一小球,小球由AA点静止释放后,将在A、B两点之间往复运动(不计任何风力),如果运动到B点时,受到的力全部消失,下列猜想正确的是(    )

    A. 继续往复运动
    B. 做圆周运动
    C. 静止不动
    D. 做匀速直线运动
  • 如图所示,一个物体受到同一直线上的三个力作用,三个力的大小分别为:这三个力的合力大小和方向分别是(    )

    A. 、向左 B. 、向右 C. 、向左 D. 、向左
  • 如图所示是电动“中国红”双层公交车,体现了“绿色环保低碳出行”的科学发展理念。关于匀速行驶的双层公交车,下列说法正确的是(       )

       

    A. 公交车里的乘客对车厢的压力与车厢对乘客的支持力是一对平衡力 B. 双层公交车所受的牵引力与地面对双层公交车的阻力是一对相互作用力 C. 双层公交车和人的总重力与地面对双层公交车的支持力是一对平衡力 D. 双层公交车匀速转弯时,其运动状态没有发生改变
  •  在火箭与导弹领域,手工制造固体燃料依然十分重要,火药雕刻技术也直接决定了一个国家武器装备的国防实力。首先它对精度的要求极高,又因为固体燃料极其敏感,静电、不合理的摩擦,甚至刀具触碰到金属壳等都能导致其燃爆。以徐立平为代表的“大国工匠”以精湛的火药雕刻技术让一件件大国重器华丽绽放。如图所示,雕刻火药时刀刃磨得锋利是为了(  )

    A. 减小压强 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 增大压力
作图题:本大题共2小题,共6分。
  • 如图所示虚线为一足球运动的轨迹,足球质量为 , 请画出足球在空中所受力的示意图不计空气阻力,
  • 如图所示,物体静止在斜面上,画出物体所受摩擦力和物体对斜面压力的示意图。

填空题:每空1分,共23分。
  • 在巴黎奥运会乒乓球女团决赛上,国乒女团战胜日本女团,连续五届奥运会夺冠。如图所示,运动员用球拍击打乒乓球时,若以乒乓球为研究对象,施力物体是_____,受力物体是_____。
  • 如图所示,若不计弹簧测力计和细线的重力,并忽略摩擦,则当水平拉力时,弹簧测力计的示数为_____。

  • 如图所示,手握着一个质量为的瓶子保持悬空静止,则瓶子受到重力大小为_____;瓶子所受的摩擦力方向将_____;手对瓶子的握力是由于_____形变产生的。

  • 物理兴趣小组在做“探究阻力对物体运动的影响”的实验中,让小车从同一斜面的同一高度由静止自由滑下,分别通过平铺在水平面上的毛巾、棉布、木板表面,如图所示。
  • 如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
  • 为探究二力平衡的条件,初二的同学们进行了如下实验:
计算题:16题9分,17题6分。
  • “共享汽车”悄然进入了人们的视野。如图所示是某品牌“共享汽车”,其总质量1t,该车在水平公路上匀速行驶时受到的阻力是车重的0.2倍,g=10N/kg。求:

  • A、B两物体均为质量分布均匀的实心正方体,A物体放在水平地面上,将B物体叠放在A物体上,如图甲所示。若沿水平方向将B物体切去一部分,A对地面的压强与B切去部分的高度的关系如图乙所示,已知A、B物体的边长分别为20cm、10cm。求:


    (1)A物体的重力;
    (2)B的密度。

综合题:每空1分,共14分
  • 在明天的体育课上,两个班级要进行拔河比赛,为确立比赛战术和策略,同学们走进物理实验室进行实验探究:
    【理论分析】
    拔河过程中,甲队对乙队的拉力等于乙队对甲队的拉力;若甲队获胜,则甲队受到地面的摩擦力_____(选填“大于”“小于”或“等于”)乙队受到地面的摩擦力。因此,为赢得比赛,队员应尽量选用防滑性能较_____(选填“好”或“差”)的鞋子。
    【提出问题与猜想假设】
    为探究鞋子的防滑性能与哪些因素有关,小明结合所学知识进行猜想:可能与鞋底材质、鞋底花纹、接触面上的压力和接触面材质有关。
    【进行实验与收集证据】
    用弹簧测力计拉着鞋子在水平面上做_____运动,根据二力平衡的知识,弹簧测力计的示数就是鞋子所受摩擦力的大小。小明经过多次实验,得到如下表所示的数据。已知:A鞋重3N,B鞋重4N,A鞋与B鞋的材质相同但花纹不同。 

    实验序号

    实验用鞋

    图示

    接触面

    滑动受到的摩擦力


    一只A鞋

    木质桌面

    2.2N


    一只A鞋

    塑胶垫

    1.8N


    一只A鞋

    玻璃板

    1.0N


    一只B鞋压在A鞋上

    玻璃板


    2.5N


    两只B鞋压在A鞋上

    玻璃板

    4.0N


    一只B鞋

    玻璃板

     

    1.2N

    ⑴由实验①②③可知,鞋子的防滑性能与_____有关;
    ⑵由实验③④⑤可知,接触面所受_____越大,鞋子受到的摩擦力也越大;
    ⑶由实验③和⑥可知,鞋子的防滑性能与鞋底花纹有关。
    【交流评估】
    1.依据实验结论2,请再提出一条赢得拔河比赛的策略:_____。
    2.小美同学认为实验结论3存在缺陷,原因是_____。她还认为这个实验其实很难成功,因为实验中存在很难操作的地方,那就是_____。

  • 图甲所示是生活中常见的膨胀螺栓,按照图乙所示的方法安装好膨胀螺栓,下方挂很重的吊扇也不脱落。
  • 如图所示的情景节选自天工开物 , 划船时,船桨向后划水,船向前行驶。请解释其中的物理知识。
  • 《天工开物》中写道“凡弓弦取食柘叶蚕茧”,指出用多股蚕丝作为弓的弦,人用力将弓弦拉弯。请解释其中的力学知识。