广东省深圳市2024-2025学年九年级下学期开学测试收心练习物理试题

二一教育组卷易 日期:2025-02-12 类型:物理开学考试 年级:九年级下学期 浏览:4
单选题
  • 小华同学将两只相同的气球在自己的头发上摩擦后,就可以让一只气球在另一只气球上方“跳舞”(如图所示)。对该现象解释正确的是(  )

    A. 两气球因带了异种电荷而互相排斥 B. 这种现象与验电器的工作原理相同 C. 摩擦使气球分子发生转移而带同种电荷相互排斥 D. 摩擦创造了电荷,使两气球带了同种电荷相互排斥
  • 交通法规中明确规定,所有的摩托车、电动自行车上路驾驶员必须佩戴安全头盔,小佳想制作一款智能头盔,只有戴上头盔扣上卡扣后,头盔上的信号发射器才能发出信号,当电动车上的信号接收器(相当于S1闭合)接收到信号,再转动电动车钥匙(相当于S2闭合),车才能正常启动,下列电路中符合要求的是(  )
    A. B. C. D.
  • 在课外实践活动中,小明设计了一个简易的电子测力计测量拉力,其原理图如图所示。已知电源电压恒定,为定值电阻,R为变阻器,当拉环被拉伸时,显示仪可显示拉力的大小。以下说法正确的是弹簧拉环(  )

    A. 拉力F越大,两端的电压越大 B. 拉力F越小,R接入电路的阻值越小 C. 显示仪是由电压表改装而成的 D. 当拉力为零时,通过的电流为零
  • 如图所示的电路,当开关S闭合时,电路中的电流为1A,电压表V的示数为9V,定值电阻R的阻值为 , 电动机的电能转化为机械能的效率为90%,下列说法正确的是(     )

    A. 电压表V1的示数为4V B. 电动机M的线圈电阻为 C. 电路消耗的总功率是4W D. 通电1min电流通过电动机产生的热量是300J
  • 如图所示,关于家庭电路,下列说法中错误的一项是(     )

    A. 图甲:灯泡不亮,用测电笔分别测试a、b、c、d四点,只有测d点时氖管不亮,则故障是灯泡断路 B. 图乙:人会发生触电事故 C. 图丙:电线绝缘皮破损,容易造成短路,此时空气开关(熔断器)会迅速切断电路 D. 图丁:使用测电笔时,手要接触测电笔的笔尾
  • 2024年9月25日,中国试射的一枚东风31AG洲际导弹,让美国和西方集体哑口无言。东风31AG洲际导弹使用固体燃料代替液体燃料作为推进剂。使用固体燃料主要原因是其具有较大的(  )
    A. 热值 B. 质量 C. 比热容 D. 密度
物理与历史传承
  • 如图所示是未完成连接的实物电路,请用笔画线代替导线将电路连接完整。要求:L1与L2并联,电流表只测量L1的电流,开关S控制两盖灯,导线不能交叉。

  • 如图所示为传统的家庭电路简化图,图甲为某款三孔插座。在符合安全用电原则下,请在图乙中用笔画线代替导线将该插座接入家庭电路中。

  • 中医是我国的四大国粹之一。拔火罐能有效治疗某些疾病,使用时先加热火罐中气体,再按图甲所示方法迅速将火罐按到皮肤上,一段时间后,罐内气体的温度_____(选填“升高”“降低”或“不变”),内能_____(选填“增大”“减小”或“不变”)。如图乙所示,“艾灸”时通过_____的方式改变了穴位处的内能。

  • 如图所示为火车在雪地里行驶的画面,老式火车靠四冲程内燃机提供动力,内燃机工作时提供动力的冲程将_____能转化为_____能,内燃机常采用循环流动的水进行冷却,是利用水的_____大的特性。

  • 小明在探究冰熔化特点时,用酒精灯加热50g的冰,每4分钟完全燃烧的酒精质量均为0.2g,冰的温度随时间变化的图像如图所示。由此可知:冰全部熔化成水后4分钟吸收热量为_____J,0.2g酒精完全燃烧放出的热量为_____J,CD段酒精灯的加热效率为_____%。(c=4.2×103J/(kg·℃),q酒精=3×107J/kg)

物理与科学探究
  • 李老师在给同学们演示“电流通过导体产生的热量与什么因素有关”的实验,她将装置A、B、C串联在同一电路中,如图甲所示,a、b、c、d为电热丝。

    (1)透明容器中密封着等量的空气,U形管中液面高度的变化反映密闭空气_____的变化,这种变化源于空气与电热丝之间发生了_____;

    (2)已知电热丝a、b、c的阻值均为5Ω,电热丝d的阻值为10Ω,电路接通后,a两端的电压与_____两端的电压相同,通过c的电流与通过_____(均选填“a”“b”“c”或“d”)的电流相同;

    (3)如图乙所示,插座上同时接入的用电器越多,通过插座导线的电流越_____,相同时间内产生的热量越多,接插座的导线就会有起火的危险,这种现象可通过对比图甲中的装置_____(选填“A和B”“B和C”或“A和C”)来解释。

  • 如图甲是小明做“测量小灯泡电功率”的实验的电路图,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V;

    (1)小明闭合开关前应将滑动变阻器的滑片P置于图甲中最_____(选填“左”或“右”)端的位置起到保护电路的作用;

    (2)经检查无误后,闭合开关,调节滑动变阻器的滑片到某一位置,电流表和电压表的示数如图乙和丙所示,则此时流过小灯泡的电流是_____A,灯泡两端的电压是_____V,灯泡的实际功率是_____W,为了使灯泡正常发光,应该向_____(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片;

    (3)改变滑动变阻器的阻值,多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压,根据记录的数据,小明画出了小灯泡电流随其两端电压变化的关系图像(如图丁),根据图像提供的信息,计算出小灯泡的额定功率为_____W,他还发现小灯泡的电流和电压不成正比,导致这一结果的原因是_____。

物理与工程实践
  • 题图甲是一种带手势感应和智能触摸调光功能的台灯,灯泡上标有“6V;6W”字样。其原理简化如图乙:电源电压为12V且保持不变,R1是光敏电阻,当光线被遮住时光敏电阻的阻值变大,图丙为电流表的示数随光线强弱的变化规律,当光线没有被遮挡时,灯泡L正常发光(灯泡电阻不随温度变化)。求:

    (1)灯泡正常发光时的电阻;

    (2)当光线没有被遮挡时,光敏电阻两端的电压;

    (3)当光线被遮挡时,灯泡L的实际功率。

  • 筑牢防护堡垒,守护一方平安。我市巡警使用电动车巡逻,如图所示。该电动车的电池容量为100A•h,蓄电池充放电电压为48V,额定功率1.2kW,充满电后,在某次巡逻中,巡警驾驶电动车以8m/s的平均速度绕所管辖区域行驶了30min,然后接到通知,要求在20min内原路返回。求:

    (1)巡警驾驶电动车以8m/s的平均速度行驶30min通过的路程;

    (2)要在规定时间回去,则电动车往返全程的平均速度为多少;

    (3)电动车充满电后,在额定功率下,可以行驶的最长时间为多少h。

  • 电动自行车因为具有轻便、快捷和环保等优点备受大家喜爱,然而电动车带来的安全问题也很严重。2023年4月15日起,《电动自行车安全技术规范》开始实施。小明和学习小组同学展开了:“安全的电动车”学习活动。下面是该小组同学交流的实践过程,请帮助完成下列内容:

    【项目分解】

    1:了解电动车上的安全措施

    2:了解生活中电动车的安全使用

    【项目实施】

    (1)了解“安全头盔”。为进一步提升摩托车、电动自行车骑乘人员和汽车驾乘人员的安全防护水平,有效减少交通事故死亡人数,公安部交通管理局在全国开展“一盔一带”安全守护行动。制作了一款智能头盔。平时将头盔锁在前篓里,先转动钥匙并取出头盔戴上(相当于闭合),再转动电动车钥匙(相当于闭合),车才能正常启动。下列电路图符合要求的是______。

    A. B. 
    C. D. 

    (2)了解“蓄电池”。

    蓄电池充满电能储能 , 电能转化为机械能的效率。电动车工作过程中最多能输出的机械能为________ J;若车和人在行驶过程中所受阻力为40N,该电动车的最大续航里程有________ km。

    (3)了解电动自行车充电口存在安全隐患。

    如图甲是电动车的充电插口,内有金属插脚,有孩子把一枚硬币塞入充电口的两个金属插脚之间,结果硬币冒出火花,孩子的手指严重烧伤,这是电路的________现象,人们要改进充电口设计,防止此类事故发生。

    【项目拓展】

    (4)优化充电系统。

    电动自行车电池不能长时间充电,为了电动自行车的充电安全,小组设计了如图乙所示的定时充电器。用定时器控制充电时间,当定时器中有电流通过时,充电就会被断开。针对该充电器的设计方案,下面说法正确的是______。

    A. 充电时,定时器与充电器串联
    B. 充电时,定时器在电路中相当于一根导线
    C. 停止充电时充电器在电路中处于被短路状态
    D. 如果在b处安装一个开关S,断开此开关则停止充电

    (5)近年来,电动车充电不当引起的火灾时有发生,为保护人民群众的生命财产安全,各地都加强了对电动车停放和充电的整治。以下规定和做法违背安全用电原则的是______。

    A. 严禁电动车进楼入户停放和充电
    B. 电线着火时应迅速泼水浇灭火焰
    C. 充电线绝缘皮破损后不能继续使用
  • 根据下列学科实践活动,回答问题。

    自制定值电阻改装家用灯泡

    小明家里灯泡坏了,他在网上购买了一个与原来灯泡外形相似的灯泡,如图甲所示。

    [设计与制作]

    (1)若将此灯泡直接接入家庭电路中,灯泡会烧坏。为了解决这个问题,可以给灯泡_____(串/并)联一个_____Ω的定值电阻;

    (2)小明想自制这个定值电阻,他找到一卷电阻丝,规格如图乙所示。已知定值电阻的阻值和其长度成正比,则需截取_____cm的电阻丝,并将其绕制在_____(陶瓷/铜)管上完成制作,如图丙所示。

    [检验与测试]

    (3)完成电阻的制作后,小明想通过测量验证该电阻是否达到他算得的阻值。他利用电源(3V)、滑动变阻器、电流表、电压表、开关及导线若干设计了方案1,如图丁所示。

    ①小明发现方案1无法进行,原因是_____;

    ②小明又找来电阻箱 , 设计了方案2和方案3,如图戊所示。为了使测量结果更准确,他选择了方案_____,要快捷的测出的阻值,他接下来进行的操作是_____。

    (4)小明用两根带有鳄鱼夹导线,将制作好的电阻与灯泡一起接入家庭电路。闭合开关,发现自制电阻立刻烧断。

    [反思与评价]

    (5)小华认为小明利用自制定值电阻改装家用灯泡的整个过程存在很多安全隐患,请你从安全用电的角度提出一点建议:_____。