广东省茂名市高州市2025年中考语文一模试卷

二一教育组卷易 日期:2025-04-11 类型:语文中考模拟 年级:中考阶段 浏览:7
积累运用
  • 默写古诗文。

    (1)_____?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)

    (2)渡远荆门外,来从楚国游。_____,_____。(李白《渡荆门送别》)

    (3)子夏曰:“_____,_____,仁在其中矣”(《论语》十二章)

    (4)坐观垂钓者,_____。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)

    (5)诗人常在古诗词中表达爱国之情。辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中“_____,_____”直抒渴望收复山河、青史留名的报国理想,杜甫《春望》中“_____,_____”借花鸟抒写忧国之思,李贺《雁门太守行》中“_____,_____”运用典故表现将士报效朝廷决心。

  • 阅读下面的文字,完成下面小题。

    岭南文化既包容又坚守,既有粤剧的wǎn   zhuǎn唱腔,又有广彩的精妙技艺。粤剧舞台上,水磨腔的             在红船遗韵中流淌,生旦净末丑的面谱里藏着《帝女花》的缱绻情思,《六国大封相》的锣鼓声中激荡着南国儿女的____。而广彩瓷器上,工匠们以“织金填玉”的绝技,在素胚上勾勒出百鸟朝凤、岁寒三友,金丝如发细密缠绕,釉色如霞层层xuàn   rǎn,这些曾随十三行商船远渡重洋的“中国白”,至今仍在广交会的展台上续写传奇。

    骑楼长廊下,南洋风格的罗马柱与满洲窗交相辉映,                  的麻石街道见证过通草画作坊的兴衰。虽经岁月摧残,山墙灰塑的荔枝、杨桃依然饱满欲滴,檐角陶塑的八仙过海犹在téng yún jià wù。西关大屋的趟栊门前,酸枝木雕的博古纹依然讲述着“满堂吉庆”的祝福,                              

    新时代的湾区少年,正用数字画笔复原醒狮的鬃毛肌理,用3D打印重塑通草纸花的轻盈质感。他们在VR世界里搭建陈家祠的灰塑长廊,用区块链技术为广彩瓷器铸造数字身份证。当粤剧名伶的唱段化作跃动的全息影像,当龙舟竞渡的鼓点谱成交响乐章,传统不再是博物馆的标本,而是流淌在珠江潮涌中的生命长河。这正是岭南文化千年不衰的密码——在坚守中包容,在传承中创新,让历史的沉香与新生的活力,在湾区这片热土上永续交融。

  • 阅读下面的文字,完成下面小题。

    高明中学开展“追寻南粤红色足迹”主题活动,拟采访下面三位人物:

    陈馆长:广州辛亥革命纪念馆馆长,致力于革命文物数字化保护。

    林工程师:港珠澳大桥建设者,参与大桥核心技术创新。

    黄老师:支教云南的广东教师,带领学生用短视频传播岭南文化。

题目
  • 阅读下面的文字,完成下面小题。

    [甲]

    鱼,我所欲也,熊掌,亦我所也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也,如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死.呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之, 所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之;是亦不可以已乎?此之谓失其本心。

    (选自《鱼我所欲也》)

    [乙]

    李善,字次孙,南阳人。本同县李元苍头也元家遭疫疠死唯孤儿续始生数旬而资财千万。诸奴婢私共谋杀续,分其财。善潜续逃隐山阳瑕丘界中,亲自哺养,乳为生湩。续孩抱,之不异长君。有非李氏族类欲夺续财者,善辄拒之。贼欲胁杀善,善曰:“分财全躯,非吾志也!”终不为屈。续年十岁,善与归本县,修理旧业,告奴婢于官,收杀之。

    (节选自《后汉书·独行列传·李善传》)

题目
  • 阅读下面的文字,完成下面小题。

    材料一:

    ①广东省近年来以科技赋能红色文化传承,打造沉浸式爱国主义教育新模式。以广州农民运动讲习所为例,馆方运用5G+全息投影技术,复原1926年毛泽东在此授课的场景:虚拟影像中,青年毛泽东手持粉笔,在黑板上写下“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?”游客可佩戴AR眼镜,实时与“历史人物”互动提问。系统内置AI语音识别功能,能根据问题自动生成符合历史语境的回答。数据显示,该项目上线后青少年参观量提升180%,其中85%的受访学生表示“对革命历史的理解更加直观”。

    ②佛山某小学开发“红领巾数字电台”,学生用粤语、潮汕话、客家话录制《刑场上的婚礼》《东江纵队》等本土红色故事,方言与历史的碰撞引发情感共鸣。校长表示:“方言是地域文化的根,用母语讲述革命故事,能让青少年感受到红色精神与脚下土地的深刻联系。”此外,深圳某科技公司推出“VR长征体验舱”,学生可模拟飞夺泸定桥、爬雪山等场景,系统实时监测心率与动作完成度,生成“毅力值”评分报告,为思政教育提供量化参考。

    材料二:

    ①潮州嵌瓷技艺传承人陈师傅,与华南理工大学合作开发“3D数字嵌瓷修复系统”。团队对现存古建筑残片进行三维扫描,AI算法自动补全缺失图案。在陈氏宗祠修复工程中,系统精准复原了清代“麒麟献瑞”的嵌瓷屋顶,游客扫描二维码即可观看虚拟工匠的拼接演示。陈师傅说:“以前学徒要十年才能掌握的技法,现在通过数字教学,三年就能上手。”

    ②广州粤剧院推出“元宇宙粤剧舞台”,演员佩戴动作捕捉设备表演《帝女花》,观众通过VR设备可自由切换视角,甚至“登台”与演员对戏。项目上线首月,全球访问量突破50万次,海外观众占比达35%。粤剧名伶红线女曾孙李明表示:“科技让岭南文化突破地域限制,成为世界语言。”

    材料三:

    ①在广东潮汕地区,已有600年历史的英歌舞正经历着“数字蝶变”。普宁市文化馆联合腾讯团队开发“AI英歌动作库”,通过捕捉12位国家级非遗传承人的108套经典动作,建立涵盖287个武术步法的动态模型。借助XR技术,游客在揭阳学宫广场可通过手机扫描地标,观看虚拟英歌队与历史建筑共舞,脸谱妆容随手机角度变换呈现“项羽怒目”“林冲夜奔”等不同戏剧效果。“数字英歌”上线半年,带动当地非遗研学游增长150%,更吸引法国里昂灯光节组委会发出合作邀约。

    ②中山大学团队则为佛山秋色巡游打造“非遗数字孪生系统”。运用无人机群与地面传感网络,实时采集龙狮扎作、彩灯工艺等23项技艺数据,在云端构建可交互的民俗基因库。今年元宵节期间,系统通过分析百年秋色档案,AI生成“未来花灯”设计方案——融入广绣纹样的柔性屏灯组,既保留传统鱼形骨架,又能展现动态《醒狮岭南》数字画卷。该项目斩获日内瓦国际发明展金奖,主创团队表示:“数字技术不是取代匠人,而是为传统工艺装上‘时空望远镜’。”

    ③在东莞可园博物馆,“区块链+文物活化”模式开辟新路径。针对馆藏200余件广作家具,每件文物均生成包含268个特征点的数字身份证,观众扫码即可查看历代修复记录、木材溯源信息。更创新的是,用户可通过AR技术将清代酸枝云石椅“搬”入自家客厅,系统智能匹配现代家居风格,古典纹样与智能灯光产生奇妙化学反应。该馆与澳门设计师合作的“数字广作”系列NFT,上线两小时即售罄,收益反哺实体文物修复。

    ④“当5G信号穿越镬耳山墙,当数字分身舞动在祠堂天井,我们正在见证岭南文明的生命力迭代。”广东省文旅厅数字化处处长指出,从红色记忆活化到非遗技艺再生,从民俗活动重构到文物数字重生,科技与文化的深度融合正形成“岭南范式”。据统计,全省已有47个区县建立文化遗产数字平台,孵化出136个“文化+科技创新项目”,带动传统文化产业年产值增长22.7%。在这场传统与未来的对话中,数字技术如同现代版的“通草画匠”,正在重新描绘岭南文化的时代肖像。

题目
  • 阅读下面的文字,完成下面小题。

    阿婆的凉茶

    ①夏日的西关老街,像一条蜷缩在时光褶皱里的青蛇。麻石路面的缝隙里爬满深绿的青苔,镬耳墙的灰塑被岁月剥蚀出斑驳的裂痕,偶有麻雀在墙头啄食榕树籽,溅落几粒褐色的碎屑。阿婆的凉茶铺缩在骑楼拐角,一块褪色的蓝布帘上歪歪扭扭写着“祛湿解暑”,字迹被雨水冲刷得几近模糊。铺子不过方寸之地,却像一块磁石,将老街的烟火气牢牢吸附——三把磨得发亮的竹椅、一张虫蛀的老榆木柜台,墙角堆着晒干的鸡骨草、火炭母,还有一只总在打盹的虎斑猫。

    ②每日天未亮,阿婆便佝偻着背,用铜秤称量药材。金银花要选未开的花苞,夏枯草须是雨后新采,癍痧的苦味需用十年陈皮调和。她总说:“药材如人,差一分火候,便少一寸药性。”紫砂壶在炭炉上咕嘟作响,药香混着水汽漫出铺子,连檐角的风铃都沾了苦味。街坊们说,阿婆煮茶时像在诵经——枯瘦的手指摩挲腕间银镯,镯子上“贞静持家”的刻痕早已磨平,只剩一圈黯淡的光。那镯子是她出嫁时母亲给的,原是一对,另一只在三十年前老伴病逝时当了药钱。

    ③“后生仔,饮碗癍痧啦!”阿婆总这样招呼路人。年轻人大多皱眉摆手,倒是收废品的福伯每日晌午准时来,递上两枚泛黄的硬币。他捧着青瓷碗蹲在门槛上,汗珠顺着手臂滚落,在麻石板上砸出深色的圆点。“苦过黄莲哟。”他龇牙咧嘴,却又仰头饮尽,“饮完通体舒畅,搬货都有力气。”碗底总沉着几片陈皮,是他独享的甜头。阿婆瞥他一眼,嘴角微翘:“陈皮金贵,莫要糟蹋。”

    ④台风“山竹”登陆那夜,老街成了水乡。雨水从瓦缝倾泻而下,阿婆点燃煤油灯,将最后三碗姜茶分给避雨的打工仔。二十岁的小陈蜷在竹椅上打摆子,湿透的工装紧贴脊背,牙关咯咯作响。阿婆解下蓝布头巾裹住他:“寒气入骨,要发汗。”她翻出珍藏的艾草,在炭炉上灸他的虎口,又取银针扎入合谷穴。火光跃动间,小陈恍惚看见阿婆腕间的银镯——那是旧时西关小姐的陪嫁,如今却箍在枯枝般的手腕上,像一道褪色的符咒。半夜,小陈高烧不退,阿婆竞冒雨蹚水去药铺赊来羚羊角粉,混着姜汁喂他服下。天蒙蒙亮时,小陈的额头终于褪了烫,阿婆的布鞋却泡烂了底。

    ⑤拆迁通知贴上门楣那日,阿婆正给青瓷碗描金边。碗是光绪年间的老物件,祖太公从佛山窑口背回来的,原先有十二只,如今只剩三只完好。推土机的轰鸣惊飞了檐下的燕子,奶茶店的霓虹灯牌在暮色中亮起,映得她的白发泛着紫光。街坊们来道别,她只是默默打包药材,将祖传的紫砂壶锁进樟木箱。最后一碗癍痧倒入阴沟时,福伯蹲在墙角抹眼泪:“阿婆,这味要绝了。”阿婆不语,指尖拂过柜台上的裂痕--那是老伴当年醉酒磕的,她一直没舍得修。

    ⑥三年后,商业街的玻璃幕墙映着阿婆蹒跚的背影。她挎着竹篮,篮里整齐码着二十只青瓷碗,新烧的,釉色死白,没了老窑的温润。奶茶店的小妹追出来:“阿婆,城管要收的!”老人不答,将碗摆在消防栓旁,压上泛黄的毛边纸:“祛湿解暑,自取免费。”穿汉服的少女举着手机直播:“快看!非遗凉茶传承人!”镜头里,阿婆拢了拢蓝布衫,袖口露出半截银镯,像一弯倔强的月亮。晚风掠过空碗,发出细微的嗡鸣,像一声叹息。

名著阅读
  • 下列对名著内容的表述,不正确的一项是(     )
    A. 《西游记》中,孙悟空三打白骨精后被唐僧驱逐,仍暗中保护师父,体现其重情重义。 B. 《骆驼祥子》通过祥子买车的“三起三落”,揭示旧社会对底层劳动者的残酷压迫。 C. 《简·爱》结尾,简·爱选择回到双目失明的罗切斯特身边,彰显其追求平等的爱情观。 D. 《儒林外史》中,周进参观贡院时痛哭撞号板,体现了科举制度对读书人的精神摧残。
  • 《水浒传》与《艾青诗选》都蕴含“反抗精神”。请结合鲁智深拳打镇关西和《火把》一诗,比较两者反抗对象的异同。
作文
  • 请以“在             中读懂中国”为题,写一篇作文。

    要求:

    (1)先补充题目(如“一粒稻种”“一座碉楼”“一首童谣”“一座桥”“一首歌”等);

    (2)结合具体事例,体现爱国主题;

    (3)不少于500字;

    (4)文中不得出现真实姓名和校名。